A.觀察法
B.聯(lián)想法
C.范例法
D.討論法
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A.出生至20天
B.第21天至第5個(gè)月
C.第6個(gè)月至1歲左右
D.1歲至1歲羊
A.小節(jié)的整合
B.活動(dòng)的整合
C.章節(jié)的整合
D.專(zhuān)題的整合
A.發(fā)展兒童的好奇心和積極的科學(xué)態(tài)度
B.培養(yǎng)兒童對(duì)自然的積極情感和態(tài)度
C.培養(yǎng)兒童對(duì)科學(xué)技術(shù)及其對(duì)社會(huì)的作用的關(guān)注
D.完善兒童的知識(shí)體系
A.詞匯練習(xí)游戲
B.句子練習(xí)游戲
C.語(yǔ)法練習(xí)游戲
D.語(yǔ)音練習(xí)游戲
A.社會(huì)認(rèn)知
B.社會(huì)情感
C.社會(huì)態(tài)度
D.社會(huì)行為技能
最新試題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分,音樂(lè)游戲可以分為()。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有()。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。