A.有天賦
B.運(yùn)用自己樸素的感覺(jué)
C.處理好每一個(gè)音符
D.對(duì)音樂(lè)段落進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.莉莉·克勞斯
B.格倫·古爾德
C.席夫
D.圖雷克
A.結(jié)構(gòu)平衡
B.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
C.層次分明
D.連接到位
A.段落層次
B.情緒布局
C.微觀結(jié)構(gòu)
D.骨干結(jié)構(gòu)
A.無(wú)低級(jí)錯(cuò)誤
B.無(wú)磕磕絆絆
C.均勻
D.整齊
A.對(duì)不對(duì)
B.準(zhǔn)不準(zhǔn)
C.齊不齊
D.響不響
最新試題
對(duì)音樂(lè)評(píng)價(jià)的分歧要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于體育和電影。
音樂(lè)需要有豐富的想象力。
音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。
期待的強(qiáng)度與實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不匹配會(huì)讓人產(chǎn)生失望的感覺(jué)。
風(fēng)格是一個(gè)人穩(wěn)定的系統(tǒng)化的特征,追求風(fēng)格就是追求藝術(shù)。
普通聽(tīng)眾和音樂(lè)家在感覺(jué)和知覺(jué)層面上都是一致的。
音樂(lè)的創(chuàng)新一定要在聽(tīng)覺(jué)感性經(jīng)驗(yàn)上和歌詞上進(jìn)行創(chuàng)新。
貪圖感官愉悅是動(dòng)物本性,動(dòng)物有比人類(lèi)更強(qiáng)的感受世界的欲望。
音樂(lè)的教化作用是音樂(lè)審美價(jià)值的一種表現(xiàn)。
從眾和逆眾都是風(fēng)尚影響的表現(xiàn)。