單項(xiàng)選擇題耳朵進(jìn)了蟲子，下列錯(cuò)誤的處理方式是（）。
A.用手電筒向耳道照光，引誘蟲子出來
B.將油類或酒精倒入耳內(nèi)，將蟲子麻醉或殺死后，讓患兒病耳朝下，控制5～10分鐘，讓被淹死的蟲子隨液體流出
C.用棉簽摳出來，或用鑷子取出來
D.到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生給處理
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1.單項(xiàng)選擇題“心理的發(fā)展并非單純由于受外界影響，而是內(nèi)在本性和外在條件復(fù)合的結(jié)果?！薄皟煞N因素同為發(fā)展的不可缺少的成分，雖然其所占比重可因事而異。”這是（）《早期兒童心理學(xué)》一書中提到的。
A.布朗芬布倫納
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.斯騰
2.單項(xiàng)選擇題0～2歲的幼兒在游戲活動(dòng)中主要處于（）。
A.平行游戲期
B.合作游戲期
C.獨(dú)自游戲期
D.創(chuàng)造游戲期
3.單項(xiàng)選擇題如果幼兒?jiǎn)栔T如“太陽(yáng)為什么不掉下來”之類的問題，教師應(yīng)該怎么回答（）。
A.告訴幼兒長(zhǎng)大后就知道了
B.根本不用回答
C.告訴幼兒天文知識(shí)
D.擴(kuò)展，告訴幼兒能理解的
4.單項(xiàng)選擇題有的孩子在七八個(gè)月就會(huì)說清晰的詞，有的兩歲多了才會(huì)說簡(jiǎn)單的詞語，說明兒童的發(fā)展具有（）。
A.規(guī)律性
B.個(gè)體差異性
C.階段性
D.社會(huì)性
最新試題
（）對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì)，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題