單項(xiàng)選擇題“搞好幼小銜接工作就是要提前用小學(xué)的教育方式對待幼兒?!边@種做法()。
A.符合幼小銜接工作的指導(dǎo)思想
B.沒有意識到幼小銜接工作的核心是提高孩子的內(nèi)在適應(yīng)性
C.可以提高孩子的文化知識水平
D.值得肯定
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2.問答題幼兒園與社區(qū)的合作方式有哪些?
3.名詞解釋教育引導(dǎo)發(fā)展的原則
5.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童社會教育的總目標(biāo)為()。
A.能主動地參與各項(xiàng)活動,有自信心
B.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心
C.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則’
D.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感
E.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國
最新試題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
題型:單項(xiàng)選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項(xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
題型:多項(xiàng)選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型:單項(xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項(xiàng)選擇題