判斷題教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行分析研究,這個(gè)過(guò)程主要是由老師來(lái)完成不需要幼兒的參與。

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3.多項(xiàng)選擇題戈?duì)柭难芯拷Y(jié)果指出()。

A.50%取決于智商
B.120左右的IQ是天才的先決條件
C.20%取決于智商
D.80%取決于情商

4.多項(xiàng)選擇題1952年7月教育部頒發(fā)的《關(guān)于高等師范學(xué)校的規(guī)定》,根據(jù)文件精神,下列哪些院校承擔(dān)了為全國(guó)培養(yǎng)幼兒師范學(xué)校專業(yè)課教師和幼教干部的重任?()

A.南京師范學(xué)院教育系、北京師范大學(xué)教育系
B.西南師范學(xué)院教育系
C.西北師范學(xué)院教育系
D.東北師范大學(xué)教育系

5.多項(xiàng)選擇題進(jìn)入幼兒期以后,隨著兒童社會(huì)性需要及其目的性的發(fā)展,孩子的活動(dòng)動(dòng)機(jī)有了較大發(fā)展。表現(xiàn)在()。

A.從動(dòng)機(jī)互不相干到形成動(dòng)機(jī)之間的主從關(guān)系
B.從直接、近景動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)發(fā)展到間接、遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)
C.從外部動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)到內(nèi)部動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)。
D.從對(duì)某件事物、某項(xiàng)活動(dòng)的消極性態(tài)度到積極性態(tài)度