孩子已經(jīng)2歲零7個(gè)月了。近些天,孩子的“言行舉止”總是讓媽媽弄不明白。究竟是為
什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在媽媽的腦際。
前幾天,媽媽和孩子一塊坐在院子里乘涼,孩子看到深藍(lán)的天幕上那如洗的圓月、調(diào)皮地眨巴著眼睛的星星,非常興奮,和媽媽有說(shuō)不完的話??尚『⒛睦镏绖诶哿艘惶斓膵寢尩男乃?。媽媽說(shuō):“天黑了,該睡覺(jué)了……”“月亮為什么不睡覺(jué)?”“那星星為什么還眨眼睛?”孩子的反問(wèn)讓媽媽驚訝!
媽媽和孩子一塊到大街上,他極不愿意讓媽媽拉他的手,總是那樣不聽(tīng)話。最讓媽媽擔(dān)心的是平坦的道路他不走,卻偏偏一搖三晃地走那凸凸凹凹的地方,正如在飯桌上,本來(lái)會(huì)自己好好地用湯匙吃飯,卻故意把米粒撒一飯桌,用手撿著放到嘴里吃。
不過(guò)有時(shí)孩子也挺可愛(ài)的。比如,前天中午,媽媽把做好的飯菜剛送到飯桌上,還未來(lái)得及解圍裙,孩子卻一臉認(rèn)真地說(shuō):“媽媽,你辛苦了?!?br />
根據(jù)以上材料,回答下面問(wèn)題:
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A.“學(xué)會(huì)……”、“感受……”
B.“學(xué)會(huì)……”、“引導(dǎo)幼兒感受……”
C.“培養(yǎng)幼兒……”、“感受……”
D.“學(xué)會(huì)……”、“培養(yǎng)幼兒……”
A.體育的內(nèi)容
B.體育的方法
C.幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)
D.體育培養(yǎng)目標(biāo)
最新試題
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過(guò)程中教師()的問(wèn)題。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞?()
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。