A.對(duì)象
B.主體
C.目的
D.參照標(biāo)準(zhǔn)
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A.情感態(tài)度與價(jià)值觀
B.過程與方法
C.知識(shí)與技能
D.感受與欣賞
A.韓娥
B.秦青
C.許永新
D.伯牙
A.德
B.法
C.捷克
D.俄羅斯
A.京胡、京二胡、琵琶
B.京胡、高胡、二胡
C.京胡、京二胡、月琴
D.京胡、二胡、古箏
A.散曲
B.元曲
C.南戲
D.宋雜劇
最新試題
通過評(píng)價(jià)將獲得的信息向評(píng)價(jià)對(duì)象做出反饋,使評(píng)價(jià)對(duì)象反省自身狀態(tài),用以調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)策略,克服不足,促進(jìn)發(fā)展是指音樂教學(xué)評(píng)價(jià)中的()功能。
人聲的類型從廣義上講可分為幾個(gè)種類,其中不包括的人聲類型是()
老師帶領(lǐng)同學(xué)們用打擊樂器模仿暴風(fēng)雨來臨時(shí)的聲音,這一教學(xué)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是()
按作品類型分類,下列不屬于戲劇類型的是()
男低音可分為()
下列關(guān)于A自然大調(diào)和a和聲小調(diào)的敘述,正確的是()
合唱的隊(duì)形比較多樣化,大體分為直線條、曲線條、直曲線條相結(jié)合這三種。無論哪種隊(duì)形,高音聲部位于指揮的()
下列哪項(xiàng)不屬于合唱隊(duì)員的招收主要途徑()
感受音樂節(jié)奏重音變化,最合適的教學(xué)方式是()
主要內(nèi)容是體態(tài)律動(dòng)、視唱練耳和即興音樂活動(dòng)的教學(xué)方法是()