A.行為愚鈍
B.異常興奮
C.頭腦清醒
D.行為愚鈍和異常興奮
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A.2倍
B.3倍
C.4倍
D.5倍
A.容器體積不變
B.容器內(nèi)壓力增加
C.容器內(nèi)氣體質(zhì)量不變
A.2
B.4
C.20
D.50
A.氣體質(zhì)量與體積的關(guān)系
B.氣體質(zhì)量與壓力的關(guān)系
C.氣體體積與壓力的關(guān)系
D.氣體體積與溫度的關(guān)系
A.小
B.大
C.一樣
最新試題
在比賽中運(yùn)動(dòng)員面對(duì)困難和壓力時(shí)，應(yīng)該采取的心理應(yīng)對(duì)策略是（）
對(duì)于技術(shù)動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，分解后各部分相對(duì)獨(dú)立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù)，適合采用分解訓(xùn)練法是（）
以下（）因素對(duì)于肌肉生長(zhǎng)和修復(fù)至關(guān)重要。
以下哪些措施可以加快大腿肌肉拉傷的修復(fù)（）
社會(huì)體育指導(dǎo)員在與運(yùn)動(dòng)員溝通時(shí)，應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵(lì)。
健身健美比賽裁判員在比賽中應(yīng)保持良好的形象和風(fēng)度，不得在場(chǎng)內(nèi)吸煙、飲酒、進(jìn)食等。
下列哪些指標(biāo)可以用于評(píng)價(jià)階段性練習(xí)的效果（）
訓(xùn)練次日晨或次日訓(xùn)練前，血蛋白表現(xiàn)陽(yáng)性，說明（）
分組教學(xué)時(shí)的場(chǎng)地器材利用一定要以安全性為首要原則，其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。
在學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目的技術(shù)和動(dòng)作執(zhí)行過程中，以下哪些因素會(huì)影響技術(shù)的表現(xiàn)（）