①教師要尊重學(xué)生家長②要虛心聽取學(xué)生家長意見③必須一視同仁地對待每一位學(xué)生家長④教師與學(xué)生家長的關(guān)系不應(yīng)該摻雜進功利色彩
①雙方不能冷靜面對教育困難和問題所造成的矛盾沖突②缺乏必要的溝通所造成的矛盾沖突③由于教師和家長的角色不同造成的矛盾沖突
①思想品德培養(yǎng)一致②知識才能培養(yǎng)一致性③身體素質(zhì)和良好生活習(xí)慣培養(yǎng)的一致性④審美情趣培養(yǎng)的一致性
①前喻文化，年輕向年老學(xué)習(xí)②并喻文化，兩代人相互學(xué)習(xí)③后喻文化，老一代需要向年青一代學(xué)習(xí)
①培養(yǎng)孩子的勞動觀念②要讓孩子經(jīng)受必要的挫折和磨練③要注意培養(yǎng)孩子的吃苦精神④對孩子應(yīng)當慎用懲罰教育
最新試題
教師如何塑造自身的完美形象？
簡述教育倫理評價的原則。
簡述家庭教育的應(yīng)然。
如何使教育者準確領(lǐng)悟社會價值的期待？
簡述教育道德修養(yǎng)形式的合理性。
如何科學(xué)的愛孩子？
教育道德修養(yǎng)的目標向度是美德和善行。為什么？
教師當?shù)赖滦摒B(yǎng)的意義是什么？
歷史文化有哪三種？
簡述教學(xué)生活的基本內(nèi)涵。