判斷題迭代思維是一種強調(diào)以用戶需求為導向,在持續(xù)不斷地創(chuàng)新中完善產(chǎn)品。
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教育信息化2.0行動計劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有()
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智慧校園是數(shù)字校園的進一步發(fā)展和提升,能夠?qū)W校物理空間和信息空間有機銜接,提供以人為本的個性化創(chuàng)新服務。
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以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學科”帶來的改變有()
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“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對教育各要素的全面重構(gòu)表現(xiàn)在哪幾個方面?
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“互聯(lián)網(wǎng)+減負”的發(fā)展基于哪些因素?又分別為哪些對象進行了減負?
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什么是“全視角檔案”?
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“互聯(lián)網(wǎng)+教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡教研的區(qū)別是什么?
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人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個方面?
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互聯(lián)網(wǎng)+助力學前教育的重點,一是用傳統(tǒng)方式無法解決學前教育發(fā)展中的難點問題;二是更加優(yōu)化學前教育,提高質(zhì)量,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
題型:判斷題