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判斷題近代西方課程已開(kāi)始走出“文雅教育”的象牙塔，注重個(gè)人生活需要和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。

1.判斷題隨著19世紀(jì)西歐國(guó)家的形成和民主政治的發(fā)展，民族語(yǔ)和外國(guó)語(yǔ)成為近代西方學(xué)校的必修課程。

2.判斷題我國(guó)近代課程與教學(xué)在理論與實(shí)踐上均呈現(xiàn)出鮮明的“西學(xué)”特色。

3.判斷題1826年，清政府在京師同文館制定了以西方近代科學(xué)為主的分年課程計(jì)劃，標(biāo)志著“我國(guó)近代課程的萌芽”。

4.單項(xiàng)選擇題反對(duì)專(zhuān)門(mén)教書(shū)、背書(shū)記誦的教學(xué)方法，主張教學(xué)要立志為先、知行合一的明代教育家是（）。

A.朱熹
B.孔穎達(dá)
C.王守仁
D.韓愈

5.判斷題20世紀(jì)80年代，課程與教學(xué)開(kāi)始重新整合并逐步走向融合，因?yàn)檎n程在本質(zhì)上是一種教學(xué)事件，教學(xué)在本質(zhì)上是一種課程開(kāi)發(fā)過(guò)程。