A.骨骼肌柔嫩無(wú)力
B.咽喉發(fā)育不全易喊壞嗓子
C.腕骨發(fā)育不全,且關(guān)節(jié)窩淺易脫白
D.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善,協(xié)調(diào)動(dòng)作能力差
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A.個(gè)體差異
B.軌跡現(xiàn)象和生長(zhǎng)關(guān)鍵期
C.不均衡性
D.一定階段性
A.身體健康和心理健康
B.生理健康和社會(huì)適應(yīng)健康
C.身體健康和道德健康
D.心理健康和社會(huì)適應(yīng)健康
A.健康與健康促進(jìn)領(lǐng)域
B.疾病與預(yù)防領(lǐng)域
C.膳食與營(yíng)養(yǎng)領(lǐng)域
D.保護(hù)與照料領(lǐng)域
A.個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的劇烈吐瀉癥狀
B.同一班級(jí)1天內(nèi)出現(xiàn)3例幼兒有相似的不適癥狀
C.個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促癥狀
D.同一班級(jí)連續(xù)3天內(nèi)有5例以上幼兒出現(xiàn)相似的不適癥狀
A.通風(fēng)
B.被子、床單定期清洗晾曬
C.廁所便盆要用3%漂白粉澄清液消毒
D.餐具用煮沸消毒
最新試題
生長(zhǎng)是量的增長(zhǎng),發(fā)育是質(zhì)的變化。
幼兒的肝臟比成年人解毒能力強(qiáng)。
提高人們衛(wèi)生知識(shí)水平、堅(jiān)持體育鍛煉、合理營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境、清潔飲水、污染無(wú)害化處理,創(chuàng)造良好的勞動(dòng)和生活條件,這屬于()預(yù)防。
學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有()。
根據(jù)學(xué)前兒童的體征發(fā)放不同顏色的晨檢牌,綠色晨檢牌暗示學(xué)前兒童()。
人體血細(xì)胞中有運(yùn)輸氧的功能的細(xì)胞是()。
小張老師的哪些做法值得肯定,為什么?
學(xué)前兒童皮膚的衛(wèi)生保健方法有()。
注意提高人們利用保健服務(wù)知識(shí)的水平,如宣傳小兒營(yíng)養(yǎng)不良的先兆癥狀或體征,發(fā)動(dòng)人們自覺(jué)找保健機(jī)構(gòu)檢查,這屬于()預(yù)防。
在煮粥、煮豆時(shí)加入堿,大部分維生素B1會(huì)被破壞。()