單項選擇題小班幼兒評價時可從“怎么做”入手,大班幼兒評價可從“為什么這樣做、還能怎樣做”入手,這體現(xiàn)了區(qū)角活動評價中()。
A.組織形式的靈活性
B.題點確立的適宜性
C.導(dǎo)入方式的多樣性
D.言行鼓勵的針對性
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1.單項選擇題“超市”的游戲中,王老師建議家長、幼兒從家中帶用完的各種日用品的包裝盒投放到游戲區(qū)域中,這主要體現(xiàn)了區(qū)角活動內(nèi)容設(shè)計的()特點。
A.生活性
B.實踐性
C.主題性
D.經(jīng)驗性
2.單項選擇題()區(qū)角活動主要由生活區(qū)、表達表現(xiàn)區(qū)(語言、藝術(shù)表演區(qū))、探索區(qū)(偏重于自然與科學(xué)領(lǐng)域)等組合而成。
A.“學(xué)習(xí)性”
B.“功能性”
C.“游戲性”
D.“領(lǐng)域性”
3.單項選擇題反映和記錄的是幼兒在集體、小組或個別的探究性學(xué)習(xí)活動中的語言、想象、觀察、思維等方面的發(fā)展狀況,體現(xiàn)了幼兒成長檔案袋評價的()的內(nèi)容。
A.幼兒生長發(fā)育方面
B.幼兒認知活動方面
C.幼兒動手能力方面
D.幼兒藝術(shù)活動方面
4.單項選擇題評價不僅要關(guān)注幼兒全面和諧發(fā)展,也要關(guān)注幼兒某個方面的突出表現(xiàn)和潛在能力。這體現(xiàn)了幼兒園教育活動評價的()。
A.尊重性原則
B.科學(xué)性原則
C.全面性原則
D.個別化原則
5.單項選擇題下列不屬于教育活動目標的評價內(nèi)容的是()。
A.表述方式
B.表述內(nèi)容
C.表述主體
D.表述指向
最新試題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認識。
題型:判斷題
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
題型:多項選擇題
教學(xué)活動目標的表述語言應(yīng)明確具體,操作性要強,便于評價。
題型:判斷題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型:判斷題
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
題型:單項選擇題