A.標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命取得偉大勝利
B.標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建時(shí)代的結(jié)束
C.中國(guó)人民從此站立起來(lái)，成了國(guó)家主人
D.開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段
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A.閱讀《申報(bào)》
B.參觀(guān)“輪船招商局”
C.買(mǎi)一本商務(wù)印書(shū)館編印的書(shū)籍
D.觀(guān)看無(wú)聲電影《定南山》
A.坐輪船、火車(chē)去北京購(gòu)買(mǎi)商品
B.向你的上司行跪拜禮、稱(chēng)“老爺”
C.發(fā)電報(bào)問(wèn)候親人、與朋友照相
D.在報(bào)紙上看新聞，休閑時(shí)看電影
A.乘輪船、火車(chē)出行
B.使用無(wú)線(xiàn)電話(huà)與親友聯(lián)系
C.翻閱商務(wù)印書(shū)館出版的字典
D.閱讀《申報(bào)》了解國(guó)內(nèi)外大事
A.挺進(jìn)大別山
B.遼沈戰(zhàn)役
C.淮海戰(zhàn)役
D.平津戰(zhàn)役
A.成立山西犧盟會(huì)
B.打敗吳佩孚、孫傳芳
C.建立黃埔軍校
D.取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)徹底勝利
最新試題
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線(xiàn)索，下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是（）
駝鈴聲聲，歲月悠悠，昔日阿拉伯人留下的足跡，至今依舊令世人向往探尋。下列關(guān)于這個(gè)民族的說(shuō)法，正確的是（）
中世紀(jì)，一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)的世俗學(xué)校，特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)（）
“歐洲蘇醒了，沐浴在明媚的陽(yáng)光之下，開(kāi)始重新思考。在經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的停息之后，人類(lèi)再次邁出前進(jìn)的步伐”，這反映了（）
印度國(guó)家博物館的“青銅舞女”備受矚目，據(jù)考證出土?xí)r間約為公元前2700年。其出土地應(yīng)為（）
學(xué)完“走向近代”后，某同學(xué)了思維導(dǎo)圖（下圖），其中“？”處是（）
8世紀(jì)后期，日本顯赫的藤原家族實(shí)行“兩頭政治”，一邊擔(dān)任行政和軍事的高級(jí)職務(wù)，另一方面又勸說(shuō)天皇過(guò)奢侈的隱居生活?！皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)（）
19世紀(jì)，人口快速膨脹，馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構(gòu)成的體系。對(duì)一部分人來(lái)說(shuō)，這意味著日常飲食的一個(gè)根本性轉(zhuǎn)變。這一變化反映了（）
羅馬大競(jìng)技場(chǎng)遺址（如圖）本身就是一座博物館，亦稱(chēng)角斗場(chǎng)，看臺(tái)多層分布，可知當(dāng)時(shí)古羅馬（）
某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記，他閱讀內(nèi)容的主題是（）