最新試題
每個國家的“工匠精神”是不同的。
題型:判斷題
只重視計量工作量而忽視課堂之外的教育工作是職業(yè)教育應(yīng)有的態(tài)度。
題型:判斷題
工匠精神是在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)造新工藝、新技術(shù)的過程。
題型:判斷題
載人航天工程總裝戰(zhàn)線上的領(lǐng)軍人物、中國制造“太空之吻”的締造者是王曙群。
題型:判斷題
所謂“工在籍謂之匠”,主要強調(diào)工匠是有專門戶籍和有專業(yè)技術(shù)的職業(yè)人員()
題型:判斷題
進(jìn)取心就是一種堅持不懈地追求新目標(biāo)的蓬勃向上的心理狀態(tài)。
題型:判斷題
當(dāng)代中國產(chǎn)業(yè)工人的精神風(fēng)貌可以概括為敢想敢干、能干會干、苦干實干。
題型:判斷題
巧干既可以減少勞動量,又可以達(dá)到事半功倍的效果。
題型:判斷題
工匠精神教育上的誤區(qū)有()
題型:多項選擇題
《大國工匠》紀(jì)錄片中,被稱為火箭“心臟”焊接人的是毛勝利。
題型:判斷題