單項(xiàng)選擇題公開(kāi)招聘的基本原則是()。

A.公開(kāi)、公平、公正
B.公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)
C.統(tǒng)一規(guī)范、分類指導(dǎo)、分級(jí)管理
D.平等自愿、協(xié)商一致


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1.單項(xiàng)選擇題公開(kāi)招聘的組織實(shí)施要堅(jiān)持(),統(tǒng)一規(guī)范、分類指導(dǎo)、分級(jí)管理。

A.政府宏觀管理與落實(shí)單位用人自主權(quán)相結(jié)合
B.公開(kāi)公正公平
C.德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)
D.以上三項(xiàng)皆是

2.單項(xiàng)選擇題讓人去適應(yīng)事,這表現(xiàn)為人事行政管理功能中的()功能。

A.組織
B.協(xié)調(diào)
C.計(jì)劃
D.開(kāi)發(fā)

3.多項(xiàng)選擇題人事激勵(lì)的特點(diǎn)是()

A.從自動(dòng)力到推動(dòng)力
B.個(gè)體自身因素的影響
C.從推動(dòng)力到自動(dòng)力
D.他人的影響
E.自動(dòng)力是一個(gè)內(nèi)在的變量

4.多項(xiàng)選擇題人事檔案的特點(diǎn)包括()

A.內(nèi)容的專指性
B.內(nèi)容的真實(shí)性
C.形式的復(fù)雜性
D.內(nèi)容的全面性
E.動(dòng)態(tài)性

5.單項(xiàng)選擇題科舉制廢除是在()

A.1905年
B.1906年
C.1907年
D.1912年

最新試題

下列選項(xiàng)中哪個(gè)對(duì)效度沒(méi)有影響?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)對(duì)由個(gè)人或群體組成的總體重復(fù)進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí),所得測(cè)量結(jié)果的一致性程度稱為信度。

題型:判斷題

興趣具有指向性,它總是指向一定的事物或活動(dòng)。

題型:判斷題

情景模擬適用于專業(yè)人員職務(wù)選擇的工作模擬。

題型:判斷題

通用的智力測(cè)驗(yàn),內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜,有專門的測(cè)驗(yàn)器材,需經(jīng)過(guò)專門學(xué)習(xí)訓(xùn)練的人才能掌握。

題型:判斷題

外變量關(guān)系證據(jù)是通過(guò)分析測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)和測(cè)驗(yàn)以外變量的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。

題型:判斷題

評(píng)價(jià)中心是在()年被德國(guó)心理學(xué)家哈茨霍思提出來(lái)的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理測(cè)量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用,它以心理測(cè)量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),針對(duì)特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對(duì)人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測(cè)量和評(píng)價(jià)的過(guò)程。

題型:判斷題

()是通過(guò)分析測(cè)驗(yàn)各部分和它打算測(cè)量的構(gòu)念的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在不同的人身上可能具有相等水平的知識(shí)、技能,但他們的能力不一定是相同水平的。

題型:判斷題