判斷題在教育的膨脹這一問題上，古今社會(huì)的差異是：古代是單向膨脹，而今日社會(huì)是雙向膨脹。
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4.單項(xiàng)選擇題以下不能體現(xiàn)“生活藝術(shù)化”的行為的是（）。
A.流水線加工
B.親手做禮物
C.制作甜點(diǎn)
D.學(xué)下象棋
5.單項(xiàng)選擇題《禮不遠(yuǎn)人》是以下哪位社會(huì)學(xué)家的著作？（）
A.莊孔韶
B.閆云翔
C.吳飛
D.李寶臣
最新試題
通過一個(gè)學(xué)生的成績單，就可以看出他是否是創(chuàng)新人才。
題型：判斷題
人類的智力活動(dòng)能力是由兩個(gè)因素決定的：基因和后天的學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
沈從文的《邊城》以一次成稿，未加修改而聞名。
題型：判斷題
好奇常常淺嘗輒止，興趣則是一種持續(xù)的狀態(tài)。
題型：判斷題
情緒是進(jìn)化中產(chǎn)生的幫助人類生存的工具。
題型：判斷題
美國目前仍在推行全時(shí)勞動(dòng)制。
題型：判斷題
創(chuàng)造力與智力水平的高低毫無關(guān)系。
題型：判斷題
人類富足以后，要想不墮落，就需要依靠文化手段。
題型：判斷題
古代的藝術(shù)化生活只屬于貴族階層。
題型：判斷題
獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都是控制的手段。
題型：判斷題