A.注入發(fā)展模式
B.改制運作模式
C.附屬再生模式
D.中外合作模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.聘任、解聘校長
B.修改學(xué)校章程與制定發(fā)展規(guī)劃
C.審核預(yù)算、決算
D.決定學(xué)校的分立、合并、終止
A.辦學(xué)許可證管理
B.民辦高校招生簡章和廣告?zhèn)浒傅膶彶?br />
C.民辦高校的年度檢查
D.民辦高校違法違規(guī)行為的查處
A.董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
B.校長領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會制
C.校長制
D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
A.具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高等學(xué)校
B.培訓(xùn)機構(gòu)
C.高等教育學(xué)歷文憑考試試點學(xué)校
D.自考助學(xué)教育機構(gòu)
A.參與學(xué)校民主管理
B.參加進修
C.開展教育教學(xué)改革
D.思想與學(xué)術(shù)自由
最新試題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù)，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點是（）
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應(yīng)從哪幾個方面研究（）
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括（）
運用調(diào)查法的基本要求是什么（）
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價，也稱外部教學(xué)評估，主要包括（）