A.層次結(jié)構(gòu)
B.科類(lèi)結(jié)構(gòu)
C.形式結(jié)構(gòu)
D.能級(jí)結(jié)構(gòu)
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B.日本
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D.中國(guó)
A.中級(jí)人才
B.中級(jí)專(zhuān)門(mén)人才
C.高級(jí)人才
D.高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才
A.復(fù)雜性
B.簡(jiǎn)單性
C.群體性
D.創(chuàng)造性
A.顯性課程
B.隱性課程
C.活動(dòng)課程
D.校本課程
最新試題
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
貫徹專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
我國(guó)高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是()
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
高等學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的策略包括()
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類(lèi)型有()
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()