A.以崗位為基礎(chǔ)
B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則
C.雙方在平等基礎(chǔ)上簽訂的聘任合同具有法律效力
D.教師聘任制度包括招聘和續(xù)聘兩種
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A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子
A.普通勞動(dòng)者
B.公務(wù)員
C.專業(yè)人員
D.自由職業(yè)者
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
A.《教育法》
B.《高等教育法》
C.《憲法》
D.《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》
A.學(xué)校規(guī)定
B.法律規(guī)定
C.教育行政部門規(guī)定
D.主管部門規(guī)定
最新試題
高校學(xué)生享有的權(quán)利有()
教育行政訴訟的一般程序包括()
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
我國(guó)高校實(shí)行教師職務(wù)制度,高校教師職務(wù)包括()
高校教職工代表大會(huì)的代表不可以連選連任。
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高,表明其法治化程度和文明程度也越高。
民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度,為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。