問(wèn)答題視覺(jué)感覺(jué)和知覺(jué)理論有哪些?

你可能感興趣的試題

最新試題

相比藝術(shù)作品的題材與主題,()是一種哲理或詩(shī)情的感性表現(xiàn),只可意會(huì),難以言傳。

題型:填空題

如果藝術(shù)接受進(jìn)人藝術(shù)批評(píng)和研究的層次,接受者就變成了藝術(shù)批評(píng)家和研究者,這時(shí),他們還應(yīng)具備廣闊的理論修養(yǎng)和()

題型:填空題

()是人的心靈運(yùn)用感性材料建構(gòu)審美意象的過(guò)程,來(lái)源于想象力的發(fā)揮。

題型:填空題

審美態(tài)度作為對(duì)鑒賞主體的(),主要還是針對(duì)超越實(shí)用功利而言的,它要求人們面對(duì)藝術(shù)作品時(shí),能空、能靜,閑得下身,靜得下心,一個(gè)身心疲憊的人,一個(gè)為名為利所困的人,是很難進(jìn)入藝術(shù)鑒賞過(guò)程的。

題型:填空題

中國(guó)書法強(qiáng)調(diào)“計(jì)白當(dāng)黑”,甚至把書法中字的結(jié)構(gòu)就稱為()

題型:填空題

藝術(shù)發(fā)展是一個(gè)生命過(guò)程,要遵循新陳代謝的規(guī)律,這一代藝術(shù)與上一代藝術(shù)之間既有遺傳,又有變異,但變異以遺傳為()

題型:填空題

潘洛夫斯基認(rèn)為要從三個(gè)方面來(lái)把握藝術(shù)圖像的意義,中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的龍鳳圖案是指()的意義。

題型:填空題

審美共鳴中的移情,體現(xiàn)了萬(wàn)事萬(wàn)物相互作用的辯證法,是移情的()

題型:填空題

藝術(shù)接受主體相應(yīng)地具備()和再創(chuàng)造的能力。

題型:填空題

自康德以來(lái),審美無(wú)利害便成為一條無(wú)可爭(zhēng)辯的原則,被用以確立審美與非審美的()

題型:填空題