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填空題赫塞和布蘭查德的情境理論認為，依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的（）會取得領(lǐng)導(dǎo)的成功。

1.填空題菲德勒認為一個人的（）是固定不變的，這意味著如果情境要求任務(wù)取向型的領(lǐng)導(dǎo)者，而在此崗位上的卻是關(guān)系取向型的領(lǐng)導(dǎo)者時，要想達到最佳效果，則要么改變情境，要么替換領(lǐng)導(dǎo)。

2.填空題菲得勒設(shè)計了一種LPC問卷來測定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式，LPC分數(shù)低的領(lǐng)導(dǎo)者趨向于（）的領(lǐng)導(dǎo)方式。

3.填空題菲得勒設(shè)計了一種LPC問卷來測定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式，LPC分數(shù)高的領(lǐng)導(dǎo)者趨向于（）的領(lǐng)導(dǎo)方式。

4.填空題按照菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論，人們之所以成為領(lǐng)導(dǎo)者，不僅僅是由于他們的個性，而且還由于各種（）因素以及領(lǐng)導(dǎo)與環(huán)境之間的相互作用。

5.填空題在俄亥俄學(xué)派理論中，確認了領(lǐng)導(dǎo)者行為的獨立維度，其中（）指的是一個領(lǐng)導(dǎo)者對其下屬所給予的尊重、信任以及互相了解的程度。