單項選擇題《飲酒歌》的作曲者和國籍（）
A．普契尼，意大利
B．威爾第，弄臣
C．威爾第，意大利
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題《飲酒歌》選自歌?。ǎ?/a>
A.《自由射手》
B.《茶花女》
C.《天鵝湖》
2.單項選擇題《獵人合唱》的曲作者和國籍（）
A．巴赫，德國
B．韋伯，德國
C．李斯特，匈牙利
3.單項選擇題《獵人合唱》選自（）
A．茶花女
B．自由射手
C．弄臣
4.單項選擇題《漁舟唱晚》是什么樂器演奏的（）
A．箏
B．蕭
C．笛子
5.單項選擇題《大海啊·故鄉(xiāng)》的詞曲者（）
A．謝天笑
B．王立平
C．何麗賢
最新試題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務教育階段藝術課程的設計思路？（）
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出，關注音樂和生活的關系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
藝術教材編寫時應處理好（）的關系。
題型：單項選擇題
在藝術教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。
題型：單項選擇題
義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
藝術課程教學評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。
題型：單項選擇題