最新試題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
第一學(xué)段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
題型:單項(xiàng)選擇題
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
題型:單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好()的關(guān)系。
題型:單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動作進(jìn)行模仿或表演。
題型:單項(xiàng)選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題