A.國家層次
B.地區(qū)層次
C.系統(tǒng)層次
D.實體層次
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A.文獻信息資源選擇標(biāo)準(zhǔn)多元化
B.文獻信息資源獲取數(shù)量劇增
C.文獻信息資源獲取渠道擴充
D.文獻信息資源獲取手段更先進
A.信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化
B.信息揭示多維化
C.信息提供智能化
D.用戶服務(wù)個性化
A、文獻編目
B、文獻保護
C、參考咨詢
D、文獻管理
A.30%,等于
B.30%,多于
C.20%,等于
D.20%,多于
A.1
B.2
C.3
D.5
最新試題
文獻的增長規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻隨著時間的延續(xù)而增長的動態(tài)特征,在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度,揭示學(xué)科()直至走向成熟的基本規(guī)律,以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進展情況。
特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)應(yīng)涉及數(shù)據(jù)著錄、()、知識組織、長期保存等多個方面。
公共圖書館宣傳推廣的功能有()。
學(xué)齡前兒童閱讀活動的組織要注意()。
公共圖書館的文化結(jié)構(gòu)主要包括()和技術(shù)。
我國長期以來一直強調(diào)讀者服務(wù)“()”四大原則。
下列屬于公共文化設(shè)施為城鄉(xiāng)居民免費開放的有()。
視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對本機構(gòu)工作人員開展教育培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)包括()等。
閱讀推廣,即推廣閱讀,是圖書館及社會各方面為(),進而促進全面閱讀所從事的一切工作的總稱。
復(fù)合圖書館建設(shè)中涉及的具體業(yè)務(wù)工作有()。