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學(xué)齡前兒童閱讀活動(dòng)的組織要注意()。
復(fù)合圖書(shū)館建設(shè)中涉及的具體業(yè)務(wù)工作有()。
公共圖書(shū)館的文化結(jié)構(gòu)主要包括()和技術(shù)。
目前公共圖書(shū)館為老年人舉辦的閱讀推廣活動(dòng)形式主要有()。
視障閱覽室和盲文圖書(shū)館應(yīng)按照GB/T28220的要求對(duì)本機(jī)構(gòu)工作人員開(kāi)展教育培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)包括()等。
視障閱覽室或盲文圖書(shū)館應(yīng)配備與視障人士服務(wù)相配套的閱覽設(shè)備,如安裝有讀屏軟件的()和助視設(shè)備等。
公共圖書(shū)館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò),通過(guò)()等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。
圖書(shū)館閱讀推廣是我國(guó)圖書(shū)館界對(duì)()的統(tǒng)稱,圖書(shū)館推廣閱讀、掃盲、終身學(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)的各種服務(wù),特別是新型的、活動(dòng)化的服務(wù),均可納入閱讀推廣的范疇。
公共圖書(shū)館的文化屬性包括()。
毛抄本專指明末清初毛氏汲古閣抄本。汲古閣從主人毛晉起,子侄童仆都善抄書(shū)。汲古閣抄的書(shū)底本多是難得的宋元刻本,加上抄寫(xiě)得字畫(huà)挺秀,認(rèn)真不茍,特別是影抄之書(shū),形神酷似,幾可亂真,故歷來(lái)為藏書(shū)家和版本家所珍重。毛氏汲古閣抄本的特點(diǎn)有()。