判斷題在體育教學(xué)評價中，對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價應(yīng)是兩個相對獨立的過程。
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根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo)，對各個學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。
題型：單項選擇題
在學(xué)習(xí)快速跑時，教師給學(xué)生做擺臂動作示范時，最應(yīng)采用（）。
題型：單項選擇題
血型實質(zhì)上是不同的（）表面抗原。
題型：單項選擇題
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時，一部分學(xué)生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象，以下選項中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是（）。
題型：單項選擇題
以下不屬于排球墊球手型的是（）。
題型：單項選擇題
男子110米欄中，最后一欄距終點線的距離是（）米。
題型：單項選擇題
在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。
題型：單項選擇題
（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
題型：單項選擇題
“怎么評價”是體育教學(xué)評價的（）。
題型：單項選擇題
一堂課的運動負(fù)荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。
題型：單項選擇題