A.授課、練習(xí)
B.授課、練習(xí)、測驗
C.授課、練習(xí)、測驗、評價
D.授課、練習(xí)、測驗、評價、反饋
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A.自主學(xué)習(xí)
B.互動學(xué)習(xí)
C.交互學(xué)習(xí)
D.協(xié)同學(xué)習(xí)
A.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、腳本設(shè)計、程序設(shè)計、課件試用與評價
B.教學(xué)設(shè)計、腳本設(shè)計、程序調(diào)試、課件試用與評價
C.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、腳本設(shè)計、程序調(diào)試、課件試用與評價
D.教學(xué)設(shè)計、腳本設(shè)計、程序設(shè)計、課件試用與評價
A.計算機(jī)輔助教學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計、計算機(jī)輔助教育行政管理
B.計算機(jī)輔助教學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計、計算機(jī)輔助指導(dǎo)
C.計算機(jī)輔助教學(xué)、計算機(jī)輔助管理教學(xué)、計算機(jī)輔助教育行政管理
D.計算機(jī)輔助教學(xué)、計算機(jī)輔助管理教學(xué)、計算機(jī)輔助指導(dǎo)
A.傳者、信息、環(huán)境、受者
B.傳者、信息、通道、受者
C.信息源、信息、環(huán)境、受者
D.信息源、信息、通道、受者
A.教學(xué)環(huán)境
B.學(xué)習(xí)環(huán)境
C.物質(zhì)環(huán)境
D.教學(xué)系統(tǒng)
最新試題
下圖是解決雞兔同籠問題的算法流程圖，這種結(jié)構(gòu)屬于（）
下列關(guān)于通訊軟件QQ的說法，正確的是（）
流程圖的不同圖形符號有其特定含義。如需表示“商品A的價格是否高過商品B的價格”，應(yīng)使用的圖形符號為（）
訊飛語音輸入法通用語音識別率為98%；支持粵語、閩南語、四川話等23種方言語音輸入，輸入速度1分鐘可達(dá)400字。該語音輸入法應(yīng)用了人工智能領(lǐng)域的（）
某同學(xué)想要把一篇手寫的作文錄入成為一份純文本文件，他可以采取的方法有（）
2019年8月，一款人工智能換臉軟件只需用戶提供一張正臉照，即可將明星的臉融合替換成自己的臉。此事引發(fā)了關(guān)于人工智能技術(shù)觸及隱私和安全問題的大討論。關(guān)于人工智能換臉技術(shù)，以下選項表述正確的是（）
目前，包括我國在內(nèi)的絕大多數(shù)國家都使用攝氏溫度，只有少數(shù)國家使用華氏溫度。下圖是實現(xiàn)從華氏溫度到攝氏溫度轉(zhuǎn)換的算法流程圖，這種結(jié)構(gòu)屬于（）
編寫程序是利用計算機(jī)編程解決問題的第一步。
英文“Internet”占（）個字節(jié)。
信息系統(tǒng)通常采用某些具有強(qiáng)大運(yùn)算力或海量運(yùn)算資源的計算機(jī)來充當(dāng)各種服務(wù)器，這些作為服務(wù)器的計算機(jī)是信息系統(tǒng)的“核心”。