A.注意輿論傾向，正確加以引導(dǎo)
B.充分運(yùn)用輿論陣地
C.把握住學(xué)生自我教育的時(shí)機(jī)
D.有目的、有意識(shí)地組織和吸引學(xué)生參加各種集體活動(dòng)
E.用榜樣的力量感召人
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A.協(xié)助任課教師開(kāi)展教育教學(xué)
B.與任課教師溝通開(kāi)展家訪活動(dòng)
C.邀請(qǐng)任課教師參與班級(jí)管理
D.經(jīng)常與任課教師進(jìn)行交流溝通
A.觀察記錄法
B.事中指導(dǎo)
C.微笑工作法
D.逐步提升法
A.不顧場(chǎng)合
B.言行不一
C.時(shí)機(jī)不當(dāng)
D.少給評(píng)價(jià)
A.以身作則，公平公正，為人師表
B.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)
C.陽(yáng)光心態(tài)，愛(ài)心耐心，溝通交流，無(wú)私奉獻(xiàn)
D.才智兼?zhèn)?，一專多能，多謀善斷
A.培養(yǎng)工作與方法的歸屬
B.學(xué)生干部的培養(yǎng)
C.學(xué)生干部的產(chǎn)生
D.學(xué)生干部的對(duì)位概念
最新試題
執(zhí)行班規(guī)主要做法不包括（）。
?協(xié)調(diào)班主任與任課教師之間的關(guān)系，不正確的做法是（）。
?培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷精神，不正確的一項(xiàng)是（）。
學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確？（）
以培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級(jí)活動(dòng)，這種班級(jí)活動(dòng)屬于（）活動(dòng)。
教師違反師德，記過(guò)處分的期限為（）個(gè)月。
康德曾說(shuō)過(guò)：“只有人能教育人，換言之，即自身受過(guò)教育的人才能教育人?！边@體現(xiàn)的是（）。
談話法有很多種，下列哪一類適用于各類學(xué)生？（）
教師職業(yè)的特點(diǎn)不包括（）。
班級(jí)活動(dòng)類型包括（）