A.重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)
B.晨會(huì)、校會(huì)、班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)
C.青春期教育
D.每周一次升旗儀式
E.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
F.開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮、表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀生
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A.積極樂(lè)觀、友善的態(tài)度
B.組織管理和心理咨詢能力
C.教學(xué)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力
D.人際交往、協(xié)調(diào)能力
A.班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)
B.家校聯(lián)系本
C.利用節(jié)日開(kāi)展的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
D.部分家長(zhǎng)座談會(huì)
A.適時(shí)更新，注意實(shí)用
B.突出教育功能
C.突出環(huán)境美
D.符合學(xué)生的心理特征
A.主題圖案彰顯內(nèi)涵
B.所有內(nèi)容提前預(yù)設(shè)
C.文字表達(dá)細(xì)致詳盡
D.作者簡(jiǎn)介和班會(huì)介紹清晰明了
A.更關(guān)注過(guò)程
B.更注重能力的培養(yǎng)
C.更注重學(xué)生研究式學(xué)習(xí)
D.更看重良好班風(fēng)形式
最新試題
制定班集體建設(shè)目標(biāo)的方法不包括（）。
執(zhí)行班規(guī)主要做法不包括（）。
班主任用真實(shí)的、貼近學(xué)生的話語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，屬于（）評(píng)語(yǔ)。
班集體人際關(guān)系的育人價(jià)值不包括（）。
反思的方法主要有（）。
當(dāng)前，中小學(xué)班主任評(píng)價(jià)存在主要的問(wèn)題不包括（）。
家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的角色不包括（）。
“如果沒(méi)有社區(qū)參與其中，你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校。”這句話出自（）。
在評(píng)價(jià)學(xué)生中，應(yīng)避免“重靜態(tài)，輕動(dòng)態(tài)”的做法，反對(duì)用老眼光看新問(wèn)題。這體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的（）原則。
全面了解學(xué)生的意義，下列說(shuō)法不正確的是（）。