A.單一性
B.多重性
C.雙重性
D.雙面性
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A.德法
B.中法
C.英法
D.美法
A.中、法
B.中、英
C.中、德
D.中、美
A.中國教師
B.法國教師
C.德國教師
D.美國教師
A.議會
B.社會
C.家長
D.法庭
A.初級學(xué)位
B.第一級學(xué)位
C.第二級學(xué)位
D.大學(xué)學(xué)位
最新試題
美國大學(xué)入學(xué)考試的競爭同時也帶來（）的不統(tǒng)一，影響全國范圍的考試的公平性。
1996年10月1日英國文官錄用和評價服務(wù)機構(gòu)改為民營，由英國人力資源管理外包龍頭公司——人均集團公司（Capita）收購轉(zhuǎn)為社會化。
英國于1986年開設(shè)“普通中學(xué)會考證書考試”（GCSE）課程。GCSE同之前的GCE與CSE的重要區(qū)別之一在于，它是面向全體（）學(xué)生，與前兩種考試合起來只應(yīng)對能力最高的60%學(xué)生，而且GCSE考試的目標(biāo)是讓考生有充分機會顯示其所學(xué)知識，而非考核其未學(xué)的知識。
為糾正以往高中生偏科的不正?，F(xiàn)象，中國教育部門規(guī)定所有高中學(xué)生都必須修讀（）基礎(chǔ)課程。
所謂考試，就是“以人為測試對象，其本質(zhì)是測度或甄別（）的社會活動。”
西方國家的公務(wù)員考選觀念偏重于“知識本位”、“能力本位”，體現(xiàn)出擇優(yōu)錄用的核心原則。
1854年5月21日，英國以樞密院命令的名義頒布了《文官任用令》，至此英國文官考試制度自此得以初步確立。
法國教師對中學(xué)會考的影響力，主要在學(xué)生參加（）考試時發(fā)揮作用。
日本政府于1887年制定《關(guān)于錄用王國政府文官的樞密院令》，初步建立通過考試錄用文官的規(guī)則。
以（）為代表，考試實施的管理體制為國家統(tǒng)一管理型。