A.中間變量
B.定距變量
C.定比變量
D.連續(xù)變量
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A.定類變量
B.定序變量
C.定距變量
D.定比變量
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.不相關(guān)
D.零相關(guān)
A.不相關(guān)
B.零相關(guān)
C.直線相關(guān)
D.曲線相關(guān)
A.自變量
B.因變量
C.變量
D.常量
A.課題的選擇
B.問題的提出
C.調(diào)查的準(zhǔn)備
D.研究的方法
最新試題
簡述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度，這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。
對訪問員的考察，最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。
在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）
郵寄問卷由于（），操作簡單而受到研究者的青睞。
首先使用問卷對心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測量的是（），其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。
在技術(shù)報告中，對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明，又可具體分為（）和（）兩部分。
要對調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明，首先要對（），包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。
問卷題目設(shè)計要避免出現(xiàn)雙重負(fù)載，應(yīng)該做到（），這是一個經(jīng)常被提及的設(shè)計原則。