判斷題文獻法不會因調查對象不配合而對收集資料產生影響。（）
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最新試題
一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。
題型：填空題
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據語義心理學研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。
題型：填空題
與形容詞相比，數字比較容易記憶，也比較容易操作，這個特點在（）中比較明顯。
題型：填空題
在自填問卷中，被訪者由于不認真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯答或漏答問題，是影響資料質量的（）
題型：填空題
對于（），應比照開放式題目的處理方式，將被訪者提供的所有相關答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，等到數據編碼、錄入時，再決定采用哪一個答案。
題型：填空題
在調查訪問階段由于（）的影響而產生的那部分誤差，被稱為（）
題型：填空題
無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進行。
題型：填空題
焦點小組討論的時間最好安排得比較充裕，時間長度可在（）之間。
題型：填空題
對于（），并不一定要逐字記錄，但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
題型：填空題
在技術報告中，對調查訪問執(zhí)行結果的說明，又可具體分為（）和（）兩部分。
題型：填空題