你可能感興趣的試題

A.階層越高，對(duì)管理能力的要求越高
B.管理過程與生產(chǎn)過程一樣
C.管理過程包含計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制五個(gè)要素
D.提出了管理人員應(yīng)該遵循的基本原則

A.福利性
B.服務(wù)性
C.社會(huì)性
D.補(bǔ)償性

A.有利于從各地實(shí)際出發(fā)，因地制宜發(fā)展教育事業(yè)
B.有利于調(diào)動(dòng)地方辦教育的積極性
C.有利于教育行政整體功能的發(fā)揮
D.有利于形成各地辦學(xué)特色

A.方向性
B.有效性
C.整體性
D.民主性

A.泰勒
B.韋伯
C.梅奧
D.馬斯洛

A.啟發(fā)性
B.強(qiáng)制性
C.長(zhǎng)期性
D.復(fù)雜多樣性

A.整體優(yōu)化
B.合理組合
C.人本
D.效益

A.加大教育投入
B.簡(jiǎn)政放權(quán)
C.改革辦學(xué)體制
D.發(fā)展社區(qū)教育

A.園務(wù)委員會(huì)
B.班級(jí)或班組
C.保教組
D.黨團(tuán)和群眾組織

A.教養(yǎng)為主
B.教學(xué)為主
C.保育為主
D.游戲?yàn)橹?/p>