A.落腳點始終是家庭結(jié)構(gòu)
B.看重個人及其體驗,而非家庭組織
C.重視家庭在培養(yǎng)個人的自我價值感上的作用
D.服務(wù)對象的感受與情感
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.向督導(dǎo)提出跟進和評估申請
B.與服務(wù)對象討論跟進事宜
C.找社區(qū)工作人員溝通服務(wù)對象改進情況
D.讓服務(wù)對象自己說出適合的跟進方式
A.對服務(wù)對象來說通俗易懂
B.符合服務(wù)對象解決問題的能力
C.符合服務(wù)對象解決問題的動機
D.符合工作者的能力
A.從多個問題中選擇服務(wù)對象最急于解決的
B.雙方共同決定多個問題中的最主要矛盾
C.工作者根據(jù)專業(yè)訓(xùn)練確定服務(wù)對象最根本的問題
D.從多個問題中找到服務(wù)對象最容易解決的
A.貼近的立場
B.中間的立場
C.介入的立場
D.遠離的立場
A.評估是對公眾有所交代
B.評估滲透了專業(yè)判斷
C.評估需要服務(wù)對象的參與
D.評估是持續(xù)性的
最新試題
個案工作者作為支持和可依賴的人,首要的任務(wù)是幫助案主確立自救的信心,保持振奮的心理狀態(tài)。
結(jié)構(gòu)家庭治療模式認(rèn)為,只有單獨了解家庭中的每一個成員,才能從整體上把握家庭結(jié)構(gòu)。
資料收集工作主要集中于資料收集階段。
結(jié)構(gòu)家庭治療模式將焦點放到個人問題上,致力于解決個人問題。
探索-描述-宣泄過程只是個案工作者協(xié)助案主毫無障礙的表達其負面情緒的過程。
薩提亞認(rèn)為,表里不一致的溝通方式中討好型式忽略他人型。
班杜拉和華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知的重要作用。
薩提亞認(rèn)為,個案工作者要幫助案主解決面對的現(xiàn)實問題。
專業(yè)關(guān)系的單向性是指一種非互助的關(guān)系。
心理與社會研究從個案工作者與案主的第一次接觸就開始了,它貫穿了整個診斷的過程。