單項選擇題“阿肯彈唱會”是()的民歌節(jié)
A、蒙古族
B、哈薩克族
C、羌族
D、維吾爾族
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1.單項選擇題在我國流傳最廣,影響最大的民間小曲基本曲調是()
A、茉莉花調
B、繡荷包調
C、孟姜女調
D、銀紐細絲調
2.單項選擇題下列屬于江西民歌的是()
A、高高山上一樹槐
B、打著山歌過橫排
C、放風箏
D、下四川
3.單項選擇題下列屬于號子音樂的是()
A、腳夫調
B、崔咚崔
C、孟姜女
D、小白菜
4.單項選擇題馬思聰的小提琴作品《思鄉(xiāng)曲》,其主題音調來源于()
A、槐花幾時開
B、攬工調
C、城墻上跑馬
D、蘭花花
最新試題
義務教育課程方案的()描述了課程的教學要求和評價標準。
題型:單項選擇題
關于藝術教材編寫的要求,正確的是()。
題型:單項選擇題
課堂評價的反饋應注重()。
題型:單項選擇題
學業(yè)質量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行()。
題型:單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
題型:單項選擇題
美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于()。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應的()。
題型:單項選擇題
教師整體把握教學內容的好處是()。
題型:單項選擇題
第一學段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
題型:單項選擇題
第一學段(1-2年級)學業(yè)質量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應及對音樂的聯想和想象符合音樂基本特征并體現()。
題型:單項選擇題