問(wèn)答題教師在幼兒游戲前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？
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杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說(shuō)從民國(guó)初年開(kāi)始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國(guó)的教育界見(jiàn)面。（）
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在胎教上，康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族，而不是為了保存?zhèn)€人。（）
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賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國(guó)家未來(lái)的地步，提出了“天下之命，懸于太子；太子之善，在于早諭教與選左右?！保ǎ?/p>
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柏拉圖提出了兒童游戲與國(guó)家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。（）
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伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童應(yīng)該和藹可親。（）
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五指課程包括了健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。（）
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在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）
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莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。（）
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亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。（）
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蒙田認(rèn)為事物的學(xué)習(xí)應(yīng)該先于語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)。（）
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