A.生理和心理
B.身體和心理
C.身體和生理
D.心里和生理
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A.在提醒下,能保持正確的站、坐和行走姿勢
B.在提醒下,能自然的坐直、站直
C.經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢
A.速度、靈敏性和協(xié)調(diào)性
B.力量、速度和靈敏性
C.力量、靈敏性和柔韌性
D.力量、靈敏性和協(xié)調(diào)性
A.社會
B.語言
C.科學(xué)
D.藝術(shù)
A.實(shí)踐法
B.直觀形象法
C.行動操練法
D.情感體驗(yàn)法
A.20人
B.25人
C.30人
D.35人
最新試題
顏之推強(qiáng)調(diào)要對兒童進(jìn)行以誠信為中心的人倫道德教育。()
五四新文化運(yùn)動后,張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進(jìn)行分析評價。()
在胎教上,康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族,而不是為了保存?zhèn)€人。()
張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個體發(fā)展原則。()
根據(jù)要素教育論,德育最簡單的要素是對兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。()
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。()
清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。()
1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后,幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。()
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說從民國初年開始,即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。()