單項選擇題3-4歲幼兒能連續(xù)行走()公里。
A.2
B.1.5
C.1
D.2.5
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1.單項選擇題3—4歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起()秒左右。
A.10
B.15
C.20
D.25
2.單項選擇題4—5歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起()秒左右。
A.10
B.15
C.20
D.25
3.單項選擇題游戲準(zhǔn)備包括哪三個方面()。
A.教師、小朋友、游戲場所
B.游戲時間、游戲環(huán)境、游戲的材料
C.游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲地點
D.游戲主題、游戲材料、心理準(zhǔn)備
4.單項選擇題下列哪個不是幼兒游戲的特點()。
A.具體性
B.興趣性
C.主動性
D.靈活性
5.單項選擇題幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進(jìn)每個幼兒園全面和諧的發(fā)展。這主要體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。
A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.幼兒參與性原則
D.開放性原則
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蒙田主張對兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。()
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五四新文化運動后,張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進(jìn)行分析評價。()
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顏之推強調(diào)要對兒童進(jìn)行以誠信為中心的人倫道德教育。()
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柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。()
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歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。()
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1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后,幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。()
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根據(jù)要素教育論,智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。()
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