單項(xiàng)選擇題經(jīng)常保持愉快的情緒,知道引起自己某種情緒的原因并努力緩解,是()階段幼兒特點(diǎn)。
A.3―4歲
B.4―5歲
C.5―6歲
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1.單項(xiàng)選擇題情緒比較穩(wěn)定,很少因一點(diǎn)小事而哭鬧不止,是()年齡階段幼兒特點(diǎn)。
A.3―4歲
B.4―5歲
C.5―6歲
2.單項(xiàng)選擇題4-5歲幼兒能連續(xù)行走()公里左右。
A.2
B.1.5
C.1
D.2.5
3.單項(xiàng)選擇題3-4歲幼兒能連續(xù)行走()公里。
A.2
B.1.5
C.1
D.2.5
4.單項(xiàng)選擇題3—4歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起()秒左右。
A.10
B.15
C.20
D.25
5.單項(xiàng)選擇題4—5歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起()秒左右。
A.10
B.15
C.20
D.25
最新試題
亞里士多德主張0-5的幼兒教育應(yīng)以智力開發(fā)為主。()
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顏之推強(qiáng)調(diào)要對(duì)兒童進(jìn)行以誠信為中心的人倫道德教育。()
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杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì),一個(gè)雛形的社會(huì)。()
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伊拉斯莫主張?jiān)⒔逃谟螒蚝椭v故事中。()
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清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。()
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亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。()
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莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。()
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杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上,這種思想與福祿培爾和蒙臺(tái)梭利的思想有所不同。()
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昆體良認(rèn)為對(duì)未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。()
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