A.能主動參加各項(xiàng)活動,有自信心
B.樂于與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和風(fēng)享,有同情心
C.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則
D.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感
E.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國
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A.科幻小說
B.兒歌
C.傳記
D.圖畫故事
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.綜合性
B.趣味性
C.活動性
D.學(xué)習(xí)性
A.木偶戲
B.影子戲
C.桌面表演
D.自身表演
E.制做道具
A.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展
B.發(fā)展幼兒智力
C.為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件
D.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力
最新試題
莫爾主張兒童對職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。()
杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上,這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。()
五四新文化運(yùn)動后,張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進(jìn)行分析評價(jià)。()
張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個(gè)體發(fā)展原則。()
伊拉斯莫主張?jiān)⒔逃谟螒蚝椭v故事中。()
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說從民國初年開始,即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。()
五指課程包括了健康、社會、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。()
陳鶴琴的行為課程強(qiáng)調(diào)兒童做中學(xué)。()
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。()
賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國家未來的地步,提出了“天下之命,懸于太子;太子之善,在于早諭教與選左右?!保ǎ?/p>