A.臨危不亂
B.盡力而為
C.技術(shù)精湛
D.常備不懈
E.共情理解
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A.尊重病人人格，維護(hù)病人權(quán)益
B.做好安全防護(hù)，保護(hù)病人隱私
C.刻苦鉆研業(yè)務(wù)
D.舉止正直無私
E.以上都是
A.保護(hù)隱私
B.規(guī)范操作
C.加強(qiáng)宣傳
D.報(bào)告疫情
E.保護(hù)隱私重于報(bào)告疫情
A.科學(xué)指導(dǎo)
B.忠誠履責(zé)
C.冷靜果敢
D.敬畏生命
E.尊重人格
A.尊重老人價(jià)值
B.重視心理護(hù)理
C.細(xì)致觀察照料
D.加強(qiáng)有效溝通
E.適當(dāng)減少服務(wù)數(shù)量
A.冷淡對(duì)應(yīng)
B.敬業(yè)精業(yè)
C.照護(hù)關(guān)愛
D.情感貼近
E.為人師表
最新試題
運(yùn)用醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的英模人物和優(yōu)秀事跡對(duì)護(hù)士進(jìn)行引導(dǎo)、教育，是（）。
傷殘者較嚴(yán)重的心理反應(yīng)有（）。
意外性護(hù)理行為缺陷
孫思邈認(rèn)為“人命至重，貴于千金’’，因此他強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員必須做到（）。
護(hù)理人員應(yīng)該掌握的全科性保健知識(shí)包括（）。
社會(huì)主義護(hù)理倫理學(xué)的基本特征包括（）。
強(qiáng)調(diào)對(duì)護(hù)理人員的全員性教育不意味著“一刀切”，應(yīng)當(dāng)（）。
對(duì)于胃腸道疾患病人的飲食營養(yǎng)護(hù)理道德有（）。
蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織和細(xì)胞的重要成份，因此（）。
形成護(hù)理道德行為的內(nèi)在動(dòng)力是（）。