單項選擇題習作教學要與()密切結合。
A.綜合性學習
B.口語交際教學
C.識字寫字教學
D.閱讀教學
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1.單項選擇題在合作學習過程中,當小組活動出現問題時,教師應及時進行()。
A.批評
B.重新分組
C.干預和指導
D.降低學習要求
2.單項選擇題()是語文素養(yǎng)的綜合體現。
A.閱讀能力
B.綜合實踐活動能力
C.口語表達能力
D.寫作能力
3.單項選擇題綜合性學習旨在倡導一種新型的()。
A.教學方式
B.研究性學習
C.學習方式
D.教學理念
4.單項選擇題()是自主學習的基本特征。
A.獨立性
B.規(guī)劃性
C.積極性
D.主動性
5.單項選擇題觀察事物進行口語交際要在指導觀察上下功夫、()、教師要注意放手讓學生用自己的話表達自己要說的意思。
A.要把握好說話的節(jié)奏
B.要注意說話得體
C.要設計好引導的思路
D.要注意想象合理
最新試題
什么是課程資源?
題型:問答題
城市學校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農村學校多。這樣說對嗎?為什么?
題型:問答題
小學的閱讀教學應該培養(yǎng)哪些能力?
題型:問答題
你認為“生命課堂”有哪些具體表現?
題型:問答題
記敘文的六要素分別為()、地點、人物、(事件)起因、()、結果。
題型:填空題
有人認為:口語交際與聽說訓練沒有區(qū)別,你怎么認為?
題型:問答題
記敘文按表達分類,可分為寫人、()、寫景、()等四大類。
題型:填空題
各個學段的閱讀教學都要重視()。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀
題型:單項選擇題
有人說語文課程建設和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事,我們只要按教科書教完該教的書就是了,何況我們基層(農村)也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎?為什么?
題型:問答題
被譽為“人民藝術家”、“語言大師”的人是()。
題型:填空題