單項選擇題以下關于超常兒童的描述,正確的是()。
A.超常兒童是相對于常態(tài)兒童而言的,他們之間有不可逾越的鴻溝
B.超常兒童的超常智能是天生的
C.超常智能是穩(wěn)定的,在一生中是固定不變的
D.超常兒童的心理結構不僅限于智力,還包括非智力個性特征方面
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1.單項選擇題經常用于消除恐懼情緒的方法有模擬示范、系統(tǒng)脫敏法以及行為療法,但最為關鍵的是()。
A.增強其自信心
B.家長的關愛
C.教育
D.保護其安全
2.單項選擇題行為管理治療也稱為行為改變技術,其主要理論依據(jù)是()。
A.精神分析心理學
B.行為主義心理學
C.認知心理學
D.人本主義心理學
3.單項選擇題美國心理學家李奧·坎納指出,孤獨癥的核心特征是()。
A.極端的自閉孤立和保持同一性的強迫要求
B.出色的機械記憶能力
C.模仿言語的遲誤
D.對刺激過度敏感
4.單項選擇題注意力渙散,無法長時間集中于指定目標是哪類兒童的突出特征()。
A.多動癥兒童
B.語言發(fā)展異常兒童
C.孤獨癥兒童
D.智力落后兒童
5.單項選擇題發(fā)聲異常的診斷通常從哪三方面入手()。
A.音調、音量、音質
B.音調、音色、音質
C.音色、音量、音質
D.音調、音色、音量
最新試題
下列關于學前特殊兒童教育的意義正確的論述是()
題型:多項選擇題
如果聽覺障礙發(fā)生在內耳,可能影響身體的平衡功能,容易摔倒。
題型:判斷題
在特殊兒童的教育診斷與評估中需要一個人員獨立來完成。
題型:判斷題
評估結果在教育行政方面的應用范圍包括招生、學生的教育安置、教師聘用等。
題型:判斷題
以下屬于視覺障礙兒童的想象力發(fā)展特點的有()
題型:多項選擇題
多重障礙兒童的特征包括()
題型:多項選擇題
溝通能力的評估內容有()
題型:多項選擇題
血液檢查有助于對唐氏綜合征、貓叫綜合征、脆性X染色體綜合征等染色體異常疾病做出診斷。
題型:判斷題
非系統(tǒng)觀察是指觀察者依照一定的觀察規(guī)則進行觀察。
題型:判斷題
心理取向評估的目標是()
題型:多項選擇題