單項選擇題對培訓規(guī)劃的設計和執(zhí)行起決定作用的是()

A.組織目標
B.組織資源
C.組織特質(zhì)
D.組織環(huán)境


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2.單項選擇題我們進行培訓需求分析是為了()。

A.做好工作預測
B.提出培訓要求
C.確定需要改進的方面
D.培訓制度的一部分

3.單項選擇題需要進行崗前培訓的員工不包括()

A.新入職員工
B.晉升的員工
C.輪崗的員工
D.核心的員工

5.單項選擇題下列不屬于企業(yè)培訓和發(fā)展重要作用的是()

A.員工福利的有效措施
B.提高員工績效
C.增強員工的歸屬感
D.提高組織管理的效率

最新試題

內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術難題有較強的處理能力。

題型:判斷題

績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調(diào)集體榮譽。

題型:判斷題

崗位評價是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評價的結(jié)果。

題型:判斷題

績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整,只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后,才可以慎重進行。

題型:判斷題

目標與關鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi),自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務目標。

題型:判斷題

價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。

題型:判斷題

評估一個人待人處事的方式與風格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻,同時自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。

題型:判斷題

運用目標管理法,評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。

題型:判斷題