A.面談
B.會議
C.調查問卷
D.非正式溝通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.薪酬的調整
B.用于員工發(fā)展的績效改進計劃
C.認識政策調整
D.企業(yè)戰(zhàn)略調整
A.行為錨定等級評價法
B.關鍵績效指標法
C.目標管理法
D.工作指標法
A.360評估
B.目標管理法
C.關鍵績效指標法
D.工作指標法
A.PA
B.MBO
C.KPI
D.BSC
A.要與企業(yè)的預算相匹配
B.要與企業(yè)的發(fā)展階段相匹配
C.要與企業(yè)的愿景相匹配
D.要與企業(yè)的成本相匹配
最新試題
在招聘時傳遞給應聘者全面的企業(yè)信息，有助于應聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
人力資源管理以人為中心，其目標和宗旨是合理配置人力資源，最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用，使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻，同時自身也得到最大滿足。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用，也決定了績效評估的重點。
職等的劃分要結合目前崗位所在層級狀況，崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等，崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié)，試題的質量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。
對于基層員工，由于其文化基礎的限制，培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法，如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。
培訓課程在培訓活動中處于核心地位，無論培訓師的資格和身份如何，無論受訓者的年齡和范圍如何，培訓活動總是憑借著特定的培訓內容而進行。
不同績效評估主體的評估中，上級評估的優(yōu)點是評估結果與獎懲等相結合，上級可以有機會與下級更好地溝通，了解下級的需求和想法。
委托專業(yè)機構進行外部薪酬調查是最可靠和最經濟的薪酬調查渠道。
培訓計劃制訂必須建立在培訓需求調查的基礎上，體現了培訓計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。