A.態(tài)度、績效、能力
B.行為、結(jié)果、素質(zhì)
C.態(tài)度、績效、結(jié)果
D.行為、績效、能力
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A.員工培訓(xùn)
B.員工晉升
C.職業(yè)生涯規(guī)劃
D.企業(yè)發(fā)展
A.可以臨時通知
B.可以在辦公室進行
C.不需要員工參與談話
D.最好不要有電話干擾
A.面談
B.會議
C.調(diào)查問卷
D.非正式溝通
A.薪酬的調(diào)整
B.用于員工發(fā)展的績效改進計劃
C.認識政策調(diào)整
D.企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整
A.行為錨定等級評價法
B.關(guān)鍵績效指標(biāo)法
C.目標(biāo)管理法
D.工作指標(biāo)法
最新試題
為了保證績效評估的公平性，所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。
績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整，只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后，才可以慎重進行。
培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動中處于核心地位，無論培訓(xùn)師的資格和身份如何，無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何，培訓(xùn)活動總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進行。
外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算，則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。
對于基層員工，由于其文化基礎(chǔ)的限制，培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強的方法，如角色扮演、游戲活動、實踐練習(xí)等。
培訓(xùn)計劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了培訓(xùn)計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
招聘預(yù)算是招聘工作實施的基礎(chǔ)，能保障各項招聘活動有序開展。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達到預(yù)期目標(biāo)，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。