A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的分散性特點(diǎn)
B.小農(nóng)不能劃分到階級(jí)中
C.小農(nóng)國(guó)家意識(shí)比較淡薄
D.小農(nóng)應(yīng)當(dāng)建立政治組織
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A.中國(guó)仿效美國(guó)建立了民主體制
B.中共借此表達(dá)民主建國(guó)的訴求
C.民主體制促成了中美兩國(guó)結(jié)盟
D.民主成為反法西斯同盟的旗幟
A.堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策
B.對(duì)內(nèi)進(jìn)行改革同時(shí)對(duì)外開(kāi)放
C.長(zhǎng)期推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
對(duì)下表信息理解錯(cuò)誤的是（）
A.工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量都呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)
B.工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長(zhǎng)率高于農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量增長(zhǎng)率
C.工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長(zhǎng)標(biāo)志社會(huì)主義工業(yè)化實(shí)現(xiàn)
D.工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長(zhǎng)率是因?yàn)閮?yōu)先發(fā)展重工業(yè)
下表反映的是1999年全球500強(qiáng)跨國(guó)公司總部地點(diǎn)的分布，可以從表格中得出的認(rèn)識(shí)是（）
A.全球化使廣大發(fā)展中國(guó)家失去發(fā)展的機(jī)會(huì)
B.經(jīng)濟(jì)全球化中大國(guó)強(qiáng)國(guó)處于主導(dǎo)地位
C.高新技術(shù)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展
D.世界政治格局走向多極化
下表是1951-1991年美、日、西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占的比重（%）。對(duì)表中信息解讀不正確的是（）
A.美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代
B.美國(guó)所占比重不斷下降
C.日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展
D.西歐所占比重不斷增大
最新試題
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出蘇格拉底和孔子在思想原則方面相通的地方，并分析兩者的思想對(duì)東西方社會(huì)分別產(chǎn)生了哪些影響。
材料二體現(xiàn)了美國(guó)政體怎樣的原則？結(jié)合材料說(shuō)明此原則的目的。
中國(guó)最早的民辦機(jī)器企業(yè)上海發(fā)昌機(jī)器廠由于資本微薄，又始終沒(méi)有自己的船塢，在價(jià)格上也難以與外商匹敵，故無(wú)力競(jìng)爭(zhēng)，步履艱難。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，在英商開(kāi)辦的耶松船廠競(jìng)爭(zhēng)下，發(fā)昌廠迅速衰落。這一史實(shí)說(shuō)明（）。
試論述中學(xué)歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的作用。
小華在做題時(shí)常常出現(xiàn)猶豫不決，舉棋不定的現(xiàn)象，說(shuō)明其缺乏（）
某小組在對(duì)古代中的某一朝代開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)曾搜集到以下一條重要史料：“我朝閣臣，只備論思顧問(wèn)之職，原非宰相”。該小組所研究的朝代（）
結(jié)合史實(shí)說(shuō)明近代中國(guó)是如何從“三個(gè)方面”將外國(guó)的好東西“拿來(lái)”的。
關(guān)于試講與常規(guī)課堂的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
咸豐皇帝親自批準(zhǔn)的《天津條約》明確規(guī)定西方公使可以常駐北京。但不久，他就借上海關(guān)稅談判之機(jī)，以全免關(guān)稅和開(kāi)放鴉片自由貿(mào)易為條件，將取消公使駐京等條款作為“第一要事”。這主要說(shuō)明（）。
試對(duì)兩位教師的做法進(jìn)行評(píng)論。在歷史教學(xué)中，開(kāi)發(fā)與利用多樣化教學(xué)資源具有什么作用？