多項(xiàng)選擇題中國(guó)教育倫理思想的特點(diǎn)，主要包括（）。

A.政治教育與倫理教育一體化
B.在教育過(guò)程中，忽視個(gè)性的獨(dú)特發(fā)展
C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的社會(huì)化、個(gè)體道德對(duì)整體道德的服從
D.強(qiáng)調(diào)溫故知新、述而不作，否定創(chuàng)造性


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1.多項(xiàng)選擇題唐代教育家韓愈的名篇《師說(shuō)》論述的教育倫理問(wèn)題主要包括（）。

A.韓愈闡述了教師的重要性和作用：“古之學(xué)者必有師”
B.韓愈提出了擇師的標(biāo)準(zhǔn)：“道之所存，師之所存也”
C.重視理性的價(jià)值
D.論述了教育中的倫理關(guān)系的核心師生關(guān)系的問(wèn)題：一是“弟子不必不如師”，二是“師不必賢于弟子”

4.單項(xiàng)選擇題秦代國(guó)家實(shí)行的是（）。

A.能者為師
B.賢者為師
C.德才兼?zhèn)?br /> D.以吏為師

5.單項(xiàng)選擇題在（）時(shí)期出現(xiàn)了私學(xué)興盛，百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)繁榮。

A.春秋時(shí)期
B.秦漢時(shí)期
C.隋唐時(shí)期
D.上古時(shí)期