單項(xiàng)選擇題社會(huì)生活條件和（）是制約兒童心理發(fā)展水平與方向的重要因素。
A.教育
B.遺傳
C.媒體
D.家庭環(huán)境
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1.單項(xiàng)選擇題（）表現(xiàn)為眼手探索活動(dòng)的協(xié)調(diào)，是嬰兒認(rèn)知發(fā)展過(guò)程中的重要里程碑。
A.視觸協(xié)調(diào)
B.視覺(jué)定位
C.觸覺(jué)定位
D.視覺(jué)探索
2.單項(xiàng)選擇題以下不屬于影響幼兒心理發(fā)展的主觀因素的是（）。
A.需要
B.興趣
C.教養(yǎng)方式
D.自我意識(shí)
3.單項(xiàng)選擇題多元智能的理論是由美國(guó)心理學(xué)家（）提出的。
A.杜威
B.加德納
C.蒙臺(tái)梭利
D.福祿貝爾
4.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒（）的形成是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。
A.興趣
B.不正確姿勢(shì)
C.智力
D.氣質(zhì)
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嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過(guò)程，由于遺傳基因及環(huán)境條件的差異使得嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育具有一定的個(gè)體差異性。
題型：判斷題
相比之下，以下幾種方法中，能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的最好方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
衡量嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的指標(biāo)有很多，在托兒所里最常用的生長(zhǎng)指標(biāo)是（）和（）.
題型：填空題
幼兒年齡越小，視覺(jué)感受性（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
同一嬰幼兒在不同時(shí)期發(fā)展速度也可以有快有慢。
題型：判斷題
心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映，是研究人的心理發(fā)生發(fā)展的過(guò)程。（）
題型：判斷題
嬰幼兒身體總體發(fā)展水平必須保持在正常范圍內(nèi)，與同年齡嬰幼兒的發(fā)展水平接近，否則屬于身體發(fā)育異常，必須引起關(guān)注。
題型：判斷題
應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點(diǎn)安排體格鍛煉，（）提高兒童身體素質(zhì)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的一生按年齡可分為嬰兒期（）幼兒期（）兒童期（）少年期（）等不同階段。
題型：填空題
（）是聽(tīng)覺(jué)感受器，專門感受聲波的刺激。
題型：填空題